„Katarynka” staje się dla uczniów lekturą coraz mniej zrozumiałą- narzekają, że nie wiedzą o co w niej chodzi, że trudny, przestarzały język. Dlaczego tym razem w 5c rozpoczęliśmy omawianie tej lektury od lekcji w ciemności. Dzieci miały okazję przekonać się, jak mogła czuć się bohaterka „Katarynki”.
