A debata oxfordzka jest na to najlepszym sposobem. Dla naszych uczniów, uczestników zajęć dodatkowych z technik debaty, uczniów z kl. 8a i 8c debata to coś więcej niż tylko szkolne ćwiczenie. To prawdziwa szkoła charakteru i „trening dla mózgu”. Ucząc się przygotowania merytorycznych argumentów oraz sztuki debaty, uczniowie zdobywają kluczowe kompetencje przyszłości: umiejętność selekcji informacji, krytyczną analizę źródeł, odporność na manipulacje. W świecie pełnym szumu informacyjnego, zdolność do prowadzenia kulturalnej dyskusji opartej na faktach a nie na emocjach, jest umiejętnością bezcenną. Jesteśmy dumni z naszych uczniów, którzy z taką pasją i zaangażowaniem podeszli do tego wyzwania
Przed nami kolejne starcia na argumenty 
, a jeśli chcesz dołączyć do klubu debaty oxfordzkiej w naszej szkole, zapraszamy w każdy czwartek o 8.00 do sali nr 5 
, a jeśli chcesz dołączyć do klubu debaty oxfordzkiej w naszej szkole, zapraszamy w każdy czwartek o 8.00 do sali nr 5 Zdjęcia pochodzą z pierwszej szkolnej debaty oxfordzkiej, w której uczniowie argumentowali przeciwko lub za karą śmierci.
Jaki temat debaty zaproponowalibyście naszym uczniom następnym razem?
